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好家伙！温州高三家长凌晨两点在班级群发飙：“周六再上课我就举报到国务院！”这波操作直接把“卷”到极致的高三补课怼回了红线！学校刚贴出“自愿回校自习”的通知，家长转头就截图捅到浙里办，半天不到市教育局就找校长谈话——双休是底线，谁碰谁下课！其实这事哪是家长“事儿多”，看看其他家长的吐槽就懂了：一周就一个下午休息，还要被拉去自习，孩子连睡个好觉的时间都没有，这哪是读书，分明是熬身体！有人说“卷才能出成绩”，可高三孩子又不是机器，连轴转只会越学越累。真要想让孩子高效学习，不如给他们留够休息时间，晚上9点下课10点睡觉，周日彻底放松，比硬逼在学校耗着管用多了。你们觉得高三周末该留完整休息时间，还是该适当补课呢？家长群怒怼老师严打补课家长怒怼浙江补课浙江补课争议温州补习班

今天是教师节，央妈画风突变，不播教学育人，满屏都是樊振东的“摸脸杀”，这反差感直接拉满！不得不说，央妈越来越懂网友爱看啥，简直太亲民可爱了。想当初小胖还信誓旦旦说：“我不玩这个，以后除了我未来老婆，谁都不能摸。”结果呢，这flag立得那叫一个草率。网友们可都拿着小本本记着呢，从队友到教练，再到时装周上品牌老板，这摸脸的人可不少。但换个角度想，这也说明咱小胖人气高、招人稀罕呀。大家用这种方式表达对他的喜爱，他也从抗拒慢慢变得享受。网友都给你记录了

谁还敢管学生？”一女老师见男学生在教室欺负女同学，批评了他几句后，男同学竟满不在乎。女老师遂将其拽开后踢了一脚。放学回家后，男同学把被打这件事告诉家长，家长一气之下选择报警。女老师被行政拘留10天，并处罚金500元。事后，女老师辩称：踢男同学的一脚仅起到警示作用，并没有对男同学造成伤害，认为警方认定事实不清，遂一纸诉状将其诉至法庭。法院这么判了！事件发生在2024年9月15日上午的初二（3）班课堂。据同班同学证言，课间休息时，14岁的男学生李某多次抢夺女同学张某的文具，并故意推搡张某，导致其撞到课桌。正在备课的班主任王某听到争执声后，立即上前制止，对李某进行口头批评：“你怎么能欺负同学？太不像话了！”但李某不仅不听，反而嬉皮笑脸地说：“老师管不着，我们闹着玩呢。”王某见口头教育无效，上前拽住李某的胳膊将其拉离张某，过程中李某仍挣扎反抗，嘴里还骂骂咧咧。情急之下，王某抬起右脚，朝李某的大腿外侧踢了一脚，力度不大，李某踉跄了一下便站稳了。王某随后让李某到办公室反省，李某虽不情愿，但还是去了办公室。当天下午放学，李某将被老师踢打的事告诉了父亲李先生。李先生查看儿子的大腿，发现有一块直径约2厘米的淡红色痕迹，虽无明显伤痕，但认为老师动手打人“性质恶劣”，当即带着儿子到辖区派出所报案，指控王某故意伤害。警方介入调查后，调取了教室监控录像，询问了当事学生和在场同学。监控显示，王某踢向李某的动作清晰可见，但力度较轻，李某被踢后未出现明显痛苦表情，仍能正常行走。法医初步鉴定，李某所受损伤未达到轻微伤标准。然而，公安机关认为，王某作为教师，采取踢打的方式惩戒学生，已超出正常教育管理的范畴，构成《治安管理处罚法》第四十三条规定的“殴打他人”，遂于9月20日作出行政处罚决定：对王某行政拘留10日，并处罚款500元。王某对处罚决定不服，认为自己的行为是为了制止校园欺凌，保护女同学，踢一脚仅是“必要的惩戒”，目的是让李某认识到错误，并非故意殴打。她向郑州市公安局申请行政复议，复议机关维持了原处罚决定。王某仍不认可，于11月向当地人民法院提起行政诉讼，请求撤销公安机关的行政处罚决定。庭审中，王某的代理律师指出，根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师在学生实施欺凌同学等行为时，有权实施“较重惩戒”，包括暂停课外活动、到办公室反省等。王某的踢打行为情节显著轻微，未造成实际伤害，属于教育过程中的“适度惩戒”，不应认定为违法。律师还提交了学校出具的证明，证实王某平时工作认真负责，无体罚学生的前科。公安机关的代理律师则辩称，《中小学教育惩戒规则（试行）》明确禁止教师实施“殴打、体罚”等行为，王某的踢打动作已超出“教育惩戒”的边界，属于违法行为。即使未造成伤害，只要实施了殴打行为，就应受到治安处罚。监控录像和学生证言足以证明王某实施了踢打行为，事实清楚，证据确凿，处罚决定合法合理。法院审理查明，王某在制止李某欺负同学时，先进行了口头批评，在李某拒不配合的情况下才采取拽拉措施，踢打行为仅一次，且未造成轻微伤以上后果。但法院同时指出，教师的教育惩戒权并非没有边界，必须遵循“教育性、合法性、适当性”原则，禁止任何形式的体罚或变相体罚。王某的踢打行为虽然情节较轻，但已超出必要限度，不符合教育惩戒的合法性要求。根据《行政诉讼法》第六十九条规定，行政行为证据确凿，适用法律、法规正确，符合法定程序的，人民法院判决驳回原告的诉讼请求。法院最终判决：驳回王某的诉讼请求，维持公安机关的行政处罚决定。判决书中强调：“教师的教育惩戒权应当在法律框架内行使，任何以‘管教’为名实施的殴打行为，即使未造成严重后果，也属于违法行为。保护学生合法权益与维护正常教学秩序同样重要。”王某不服一审判决，提起上诉。2025年1月，郑州市中级人民法院二审维持原判。此案在教育界引发广泛讨论，不少教师表示“今后不敢管学生了”，担心稍不注意就触犯法律；也有家长认为“必须明确禁止体罚，保护孩子不受伤害”。教育专家表示，此案的典型意义在于明确了教师惩戒行为的法律边界：制止学生不良行为时，可采取批评、制止、责令反省等措施，但不得实施殴打、体罚等侵犯人身权利的行为。学校应当加强对教师的法治培训，明确教育惩戒的具体方式和限度，避免因“不敢管”或“乱管”引发纠纷。王某在判决生效后，向学校递交了辞职申请。她在接受采访时说：“我真心想管好学生，没想到会是这个结果。或许我确实方法不对，但现在真的不知道该怎么管学生了。”这场因课堂管教引发的纠纷，不仅让涉事教师付出了代价，也为教育行业敲响了警钟：如何在维护师道尊严与保护学生权益之间找到平衡，仍是亟待解决的课题。

一个正高级教师，市级名师，课题研究专家，退休被一所民办高中高薪聘请。其目的有3个：一是给学校蹲牌子，二是抓高中复习班教学质量，三是以名带新，培养优秀教师。进校后，这位名师信心满满，劲头十足，当了复习班的班主任，又上数学课，学校也以他为主，设置了名师工作室，他要什么条件，学校也满足他。可是一年搞下来，他带的科目，学生高考成绩稀差，于是学校这学期就把这位名师解聘了。校长说：不管你牌子多亮，高考成绩考得好才是硬道理！

13年前，福建一名考生拒绝保送清华，班主任说他狂妄，校长骂他自大，可是他干了更疯狂的事。高考冲刺100天后，他居然开始请假了。当时啊，老师、家人、同学，全都不理解，纷纷质疑他。但李柘远这小子，心理素质过硬，愣是把这些声音当成了耳边风。他18岁，福建小伙子一个，从小就有个耶鲁梦，有次看到上海有个学生被耶鲁收了，他心里那火苗子，“噌”一下就窜起来了。他知道，这条路不好走，得一个人默默扛，但他乐意，乐意为了梦想豁出去。就这样，李柘远用100天时间，自己在家啃书，最后，他还真就以满分的成绩，把耶鲁大学的录取通知书给拿下来了。在保送稳当和追梦之间，他一拍大腿，选了那遥不可及的梦。高考百米冲刺就剩最后100米了，他倒好，直接跟老师请假，最后干脆收拾书包回家，自个儿闷头准备SAT去了。家里人是急得直跳脚，老师也是一脸懵圈，但他愣是用那股子冷静和死磕的精神，把老妈和外公给说服了。他给自己整了个比高考复习计划还狠的学习日程，三天之内，愣是鼓捣出一套记单词的独门秘籍，十天时间，四千单词轻松拿下。每天熬到凌晨四点，生活单调得跟白开水似的，可他愣是一声没吭，咬牙坚持。同学们都说他变了个人，跟外界断了联系似的。但就这么一股子闷头苦干的劲儿，他居然以满分的成绩考进了耶鲁，成了福建三百多年来耶鲁的第一个本科生，还抱了个奖学金回来。高考那天，人家考场都没去，成绩单上白花花一片，但没多久，他的名字就在学校里炸开了锅，让人直呼“牛气冲天”。李柘远的故事在耶鲁可不是终点。他又跑哈佛商学院深造去了，后来有人拿百万年薪砸他，想留住这位大神，结果他头也不回地回国创业去了。他还把自己的学习心得整理成书，跟大伙儿分享。这家伙用实际行动告诉咱们，梦想不是嘴上说说，那得是有胆子打破常规，死磕到底的狠劲儿。

大学生樽前​​​

万万没想到！湖北，一位老师收到学生的礼物，本想拒绝，可学生硬要塞给她，收下之后感觉挺沉，礼物被信封包裹，拆开信封纸一看居然是块巴掌大的红砖，还有一张纸条！纸条上的话让老师哭笑不得。教师节了，有很多学生都给老师带了礼物，但老师都一一拒绝了，唯独一个学生，非要她收下，没办法只好先收下了。老师掂量着沉甸甸的包裹，她还以为是啥贵重东西，没想到，拆开才发现是块棱角磨圆的红砖，摸不清头脑的老师打开了旁边的纸条。只见上面写着：张老师，你就像是一块砖，哪里需要哪里搬，您的性格也像砖，够强够硬，送您一块砖，天天搬一搬，每天做运动，瘦到一百一(学成后送一块金砖)！张老师看着纸条先愣了愣，接着笑出声来，现在的孩子太敢说，送块砖还附带减肥建议，真是又气又好笑。这块“硬核礼物”很快在网上火了，有网友觉得这孩子太可爱：“这观察多仔细啊，比那些买的花束有心意多了！”还有网友说：“我小时候给老师送过自己种的蒜苗，老师养了一学期，现在见了还提这事。”但也有网友觉得不合适：“心意是好的，但送砖确实有点奇怪，家长稍微提醒下会更得体。”说真的，现在教师节送礼越来越卷，有家长为了让老师记住孩子，专门买进口鲜花礼盒、定制钢笔，甚至还有送购物卡的。但这个送红砖的孩子，可能根本没想那么多，就是觉得老师像砖头一样靠谱有用，才选了这个礼物，这种没被套路污染的真诚，反而比那些精心包装的礼物更打动人。所以不用纠结礼物够不够档次，送礼的初衷是为了感谢老师的付出，但其实对老师来说，看到学生认真听讲、积极提问，比收到任何礼物都开心。说到底，教师节的意义不在礼物本身，而在那份记挂，老师天天为学生操心，最想要的不过是一句真心的“老师辛苦了”，或者看到学生的点滴进步。那个送红砖的孩子可能不懂什么送礼规矩，但他用自己的方式记住了老师的付出，这种纯粹的心意比任何贵重礼品都珍贵。最就像网友说的：“等孩子长大了，老师可能记不清谁送了鲜花，但一定记得那个送砖还盼她变瘦的学生。”对此大家有什么看法？

第一次教师节🌹​​​

啥情况选文科呢？首先我的建议是，如果你能选理，也能选文，没有特别排斥理科，而且理科成绩也还好，不是十分以内、二十分以内，就是理科你认真学一学，三四十分还是有的。这种情况下，我建议是学理。因为你们可以去查一个数据，全国高考物理平均分是35分。所以就很多人说：“姐姐，我高一物理才考30分，我高一物理才考40分，我是不是选不了物理？”我觉得不是的，因为高一刚开始，你的物理、化学、生物才刚刚入门，你也没有找到高中适合的学习方法，高一的成绩是真的很正常。而且我说了，高考物理平均分才35分，你高一能考40分，很牛了。所以我建议是大家不排斥理科的情况下，能学理，尽量学理。现在文科、理科当然都很卷。所以如果说你文科和理科在考同样分数的情况下，你理科能报更多的专业，能有更多的院校，能有更多的选择，而且理科的分数线还更低。就是如果你的文科、理科半斤八两，那你就别想了，就学理科。当然，如果你排斥理科，学理科就寻死觅活的那种，学理科就完全学不下去的那种，那你就学文。而且你也要考虑一个问题，普通高中、普通班理科师资比较差的情况下，那理科可能很难学好，因为在高中理科吃师资，但是文科不吃师资。你会发现那些高中快速、短时间之内逆袭上来的都是文科生，甚至你会看到有很多体育、艺术特长生，短短6个月的时间里面就可以从300分左右提到500分左右。因为体育、艺术特长生都是高三下半学期才开始学的，差不多学半年左右，300分提到500分很正常，半年200分。所以文科其实并不是需要太有基础。你在什么职高、普高、艺术高中，或者是体育、艺术有特长班，那你可以考虑选文。但是如果你在这种师资比较差的学校里面，你选理科，本身你的理科思维就比较弱，很难上来，知道吧？我高二的时候，六门文科加起来20分，一直是年级倒数第一。两年之后，我是2017年甘肃文科全省13名，进的北京大学。

不看不知道，一看吓一跳！一所高中老师的录用名单，得让多少大学学子的心凉了大半截。起因是江苏苏州中学公布了2025届拟录用教师的名单，里面清一色的清华北大，不是博士就是硕士，13个名额清北就占了10个，另外3个不是中科院就是南京大学。说白了不是985研究生以上学历，连最后入围当高中老师的资格都没有。可更令人担忧的还不是这个，而是这13人所毕业的专业，汉语言文学、古典文献、天体物理、环境地理学……没错，全部都是这些年盛传的“天坑专业”，这些专业毕业的本科生，本就前途堪忧，如今却连当老师这条退路，都被卷到天上，那些尚未毕业的专业大学生，说天塌了也毫不为过。虽说这几年，大学专业更新换代的速度已经加速了，上百个专业取消的取消，下架的下架，可还是远远落后于现实。什么时候大学能跟紧社会真实需求，哪怕毕业生再多，也不会面临像如今这样的就业难题。

高中，不是高中这三年决定的，初中决定70%以上，高一决定85%以上，高二决定95%以上。高中不同于初中，但到高中之后，成绩好的大都是中考成绩好的，尤其是高分段（比如680分以上）。高考，初中会占一定的比例，比如语文，直接表现在默写部分（2分，总共6分），过去就有这样的例子，高一孩子参加高考前的模拟考试，语文得到127分。英语初中基础好的，高考考到及格（90分）以上。数学，初中的运算能力强的孩子，到了高中，数学不会差。高一，基本上起决定性因素，高一和高二两年时间把必修和选修课全部学完。另外，高一成绩好的孩子，到了高二一般都还会好。高一成绩不好的孩子，到了高二想提高，特别难，尤其是想达到550分以上。网上有人说，高一不行，高二可以起飞，高三可能是黑马，这基本上是胡扯。没有高一的土壤肥沃，高二都是无根之木，能活下来都是奇迹，不要想枝繁叶茂。要是高一土壤肥沃，高二就会枝繁叶茂，高三定能成檩成梁。有时候还有一种情况，就是高一高二成绩好，但到了高三出现瓶颈期。这时候很多孩子和家长（包括老师）都会焦虑。其实大可不必，这样的孩子到了高考，成绩还不会差。尤其是中考成绩好的孩子，即使三年高中成绩不理想，但高考还会考得比较好。

太离谱！山东青岛，一高校开学报到截止一个周了，居然还有498名学生没来报到，校方认定这些学生放弃入学，并进行了公示。“凭啥把我儿子名字贴出来？你们一年学费近两万，我们普通家庭实在供不起，放弃还成我们的错了？”9月2日上午，青岛一家科技职业学院门口，一名学生家长李某指着公示栏上的名单，拦住招生办主任讨要说法。那张写满498个名字的“未报到考生放弃入学公示”，占了整整5张纸，空乘、人工智能这些热门专业的学生占了一大半。到现在，距离学校开学报到截止已经过去一周了。这事儿让这所办了20年的民办学校犯了难。2025年，学校本来计划招820人，通过高考，给715名考生发了录取通知书。按往年的报到率算，学校本来以为能招到530人左右，可最后只有217人来注册，30%的报到率创下了建校以来的最低纪录。为了弄明白原因，学校从9月9日开始，派20名老师分成5组给未报到的学生打电话，3天就收集到120条有效反馈。其中最主要的问题就是“学费太贵”：35%的家长说，实在扛不住这笔开支。名单里最多的数字媒体专业，光学费就19800元，加上1200元住宿费和800元教材费，一年就要交21800元；就算是最便宜的网络专业，一年也得9900元，四年学费近4万，再加上生活费，四年至少要花15万。而山东的公办高职，普通专业一年学费才5000元左右，差了快两倍。还有不少学生是把这所学校当“保底”的。青岛某中职的张老师解释：“很多考生先报民办校留个底，录取后还在等公办学校的补录。”今年山东有12所公立专科没招满，9月初启动补录，不少学生就转去了公立学校。考生王某就是这样，先被该校人工智能专业录取，后来通过补录进了山东某职业技术学院：“公办校学费低，合作的企业也更靠谱。”另外25%的学生则觉得“专业不值这个价”。报考空乘的赵某说：“当初看宣传说能进航空公司当乘务员，后来才知道这专业近三年就业率不到50%，大部分人只能去机场做地勤，月薪才3000多，花14900元学费太亏了。”更让人失望的是，一些热门专业的设备跟不上，需要用到电脑的机房里，一半电脑还是5年前的旧机器，老师大多是刚毕业的硕士，没多少行业实战经验。面对这情况，学校也没只做公示。9月份，学校紧急开会，给出了两个办法。补招150人，补录专业学费降10%；和10家本地企业合作，设立“助学岗”，学生帮企业做项目能抵扣最多50%的学费。可到补录快结束时，也只招到68人。研究员说，这不是单所学校的问题，而是很多民办学校的通病：“公立有补贴，学费低、设备全；私立就靠学费运营，很难在教学和就业上赶上公立。”考生用“不报到”表态，其实是在逼迫民办职校改变“收费高、质量一般”的现状。对这所青岛的民办职校来说，498份“放弃”不只是一次普通的招生问题，更是一场学校必须面对的生存考验。信息来源：临沂新闻|498人放弃入学!山东一高校公告文|黑子编辑|南风意史

一位哈萨克斯坦姑娘，黑入全球顶级学术平台，盗取数千万篇科研论文，被称为“盗版女王”。全球顶级出版商愤怒索赔1500万美元，可最后却拿她无可奈何。亚历山德拉·埃尔巴克彦出生在1988年11月6日的哈萨克斯坦阿拉木图，那时候还是苏联的一部分。她有亚美尼亚、斯拉夫人和亚洲血统，由单身母亲带大，那位母亲是计算机程序员。从小接触电脑，她12岁就开始写网页，用HTML语言，后来学PHP、Delphi和汇编代码，还试着做人工智能驱动的电子宠物玩具。14岁时，她用SQL注入方式进入自家互联网提供商的系统，获取用户登录和密码，还找出跨站点脚本漏洞，她报告给提供商，但对方切断她的网络几天。16岁，她写PHP程序利用MIT出版社网站漏洞，下载付费神经科学书籍，因为买不起。她在哈萨克国家技术大学学计算机科学，专攻信息安全，2009年毕业，论文是用脑电图脑波做身份验证。2010年，她去德国弗莱堡大学参与脑机接口研究，还在美国佐治亚理工学院实习，在哈佛的人类+峰会上演讲脑机接口与意识融合，在亚利桑那图森的意识科学会议上展示混合系统想法。2012到2014年，她在莫斯科高等经济学院读硕士，但中途退学。后来转学科学史，2016年在私立大学研究科学传播。2019年，她从圣彼得堡国立大学拿语言学硕士，专注圣经语言。这些经历让她积累技术能力，但也看到资源获取难题。2011年，埃尔巴克彦作为研究生，遇到脑机接口研究需要大量期刊，但每篇20到50美元，她算下来上百篇就是大笔钱。她用泄露凭证绕过付费墙下载PDF，然后建自动化工具。9月5日，她上线Sci-Hub网站，用户输入DOI，系统检索存储文件。到2022年，数据库超8800万篇论文，2019年每天40万请求，主要服务发展中国家研究者。网站绕过出版商收费，像爱思唯尔控制《柳叶刀》《细胞》等期刊，每年赚巨额订阅费。哈佛大学一年花200万美元买文献，普通人更负担不起。Sci-Hub存在直接切断他们的收入来源。2015年，爱思唯尔在纽约法院起诉她侵犯版权和计算机欺诈。她没出庭，通过加密邮件给法官解释动机，但法庭2017年判她赔1500万美元，并下永久禁令。服务器在俄罗斯，美国判决执行不了。她用Tor网络藏身份，继续运行。2017年，美国化学学会在弗吉尼亚法院起诉，判赔480万美元，永久禁令，导致四个域名失效，CloudFlare账户关停。她换新域名继续上传。2018年，瑞典法院应爱思唯尔要求封锁，域名一度下线，但一周后通过验证恢复。2019年，法国和比利时法院令ISP阻断，用户重定向到警方警告页。她加Telegram机器人，用户手机查询文件。2021年，英国法院下封锁令，警方3月发警告，她换域名绕过。2020年12月，爱思唯尔、威利和美国化学学会在印度德里高等法院起诉，她承诺不上传新文章，但2025年8月，法院判她违反承诺，命令封锁Sci-Hub和Sci-Net。印度用户见重定向页，但全球下载仍数十万每天。2019年，美国司法部查她与俄罗斯情报联系，她博客否认，说独立运作。2021年，FBI传票她的苹果数据，她加密通信避暴露。2025年，她推邀请制网络，用SCIHUB加密货币奖励上传者，系统测试交易。但上传冻结，自2020年起暂停新加，除少数批量。2023年，她获电子前沿基金会科学知识访问奖。出版商多胜诉，但管辖权限，执行不了。她在俄罗斯管理，网站存活。

从荣耀离职后的明哥，9月14号在复旦大学首度露面！​​​

教师节基本成了教师添堵节大清早的，办公室里已经开打了。一探究竟，原来是某个老师没有评上优秀教师，生气了，不愿意跟早读。领导巡堂发现班上没有老师跟班，一查，正是这个老师的早读跟班，怒气冲冲在办公室里找到。于是两人你一句我一句骂开了。好好的一天被教师节扰得心烦意躁。

看看王思聪18岁留学刚回来时的模样，真有点好奇：他当年是怎么凭着这气质，被大家冠上“国民老公”头衔的呢？

大学生要留意了！四川自贡，一刚入学的18岁大一新生，在军训期间和网友线下见面并发生关系，由于轻信对方的话，在此过程中并未采取安全措施。谁料，在一次学校组织的体检时，其竟然查出了艾滋病。据深圳新闻网9月9日报道，四川自贡公布了一则关于大学生感染艾滋病的案例。事情是这样的。刚踏入大学校园的小陈，于一次偶然的机会中，在社交平台认识了一名网友，聊了一段时间后，两人约定线下见面。那时，小陈还正在军训。见面当晚，小陈和对方喝了酒，晕晕乎乎中便跟着对方去了酒店，随即两人发生了关系。在此过程中，小陈轻信了对方“不用防护也没关系”的说法，没有采取任何安全措施。谁料，事后没几天，小陈便开始发低热，浑身也总觉得酸痛。他以为是刚结束的军训太劳累，休息几天就会好，没放在心上，也没去医院检查。直到学校组织新生体检，小陈的HIV抗体检测结果显示为阳性。拿到报告的那一刻，他整个人都懵了，不敢相信自己的眼睛。显然，小陈感染了艾滋病。后来，在家人的陪伴下，小陈去医院接受了规范治疗。3个月后，他体内的病毒载量大幅下降。医生告诉他，只要坚持按医嘱服药，控制好病情，完全可以像其他同学一样正常完成大学学业。对此，网友们也纷纷表达了自己的看法。有人说：“这真不是单纯的‘不懂事’，都18岁上大学了，连‘陌生人的话不能全信’‘亲密接触必须做防护’都不知道？聊半个月就敢跟人去酒店，还被一句‘不用防护’说动，这心也太大了，纯属自己把健康当儿戏！”也有人表示，小陈这是拿着大人的肆意放飞自我，连来到大学的主要任务都没有分清，父母知道后该多么难受。还有人认为，这事也不能全怪小陈，刚上大学，对新鲜事物好奇是正常的。关键小陈在这方面了解的少，且父母也未提醒其注意，被有心人钻了空子。当然，无论是什么原因，患上艾滋病可不是小事。不得不说，小陈的行为也着实荒唐了些。刚踏入大学校园，对周围的一切感到陌生和好奇，能够予以理解。但小陈对自身的安全意识也着实太低了。不仅在未了解清楚对方底细的情况下，就贸然与之线下见面。竟然还在没有做安全保障的情况下发生关系。这一切完全是将自己置于危险的境地。诚然，这事也不能全怪小陈。目前正值开学季，尤其是刚入学的大学生，对新校园生活充满憧憬，但不可忽视的是，其中潜藏着一些不为人知的健康隐患。比如，男女双方因新鲜感或荷尔蒙吸引，快速进入亲密关系，却忽视对对方的了解，缺乏自我保护意识，引发健康风险（如意外怀孕、感染艾滋等疾病）。这就需要广大家长去适当引导和提醒，不用刻意说教，就像聊家常一样把话点到。当然，也可以提前跟孩子聊聊健康常识，比如防护的重要性、身体不适要及时就医等，这些话听着“唠叨”，但关键时刻能帮孩子守住底线。毕竟孩子在外，家长没法时刻盯着，提前把“安全弦”帮他绷紧，才是真正的为他（或她）好。对此，你说呢？

还得是央妈啊，真就是敢领航、敢发声！狠狠打了，某大学的脸！央妈直接用最接地气的方式表态了！没错，哪来那么多巧合，同一时间，同一种内涵，央视用最中国的表达，给了最硬的回应！之前总有人装糊涂、打太极，现在央视这么一发声，就是要“叫醒”那些装睡的人。用大家都能get到的意思回应，这波操作真的够硬气！咱们向来是讲道理的，但这不代表会一直客气，该亮态度的时候，绝对不会含糊。你们说，这一波，对方接得住吗？

大学生新生军训，差别很大

1977年，周如苹终于考过了大学录取分数线，然而却未被录取。3年后，她与一位老同学在朋友婚礼中相遇，不料老同学竟说：“你不来上学老师很不理解，猜想可能你是周培源的女儿，看不起我们学校吧！”周培源1902年生在江苏宜兴一个乡绅家里，父亲周文伯爱搞实业创新，早年就试着用沼气点灯，母亲冯瑛出自中医世家。他小时候上上海万竹小学，十二岁转澄衷中学，1919年进清华高等科，1924年毕业去美国留学。先在芝加哥大学拿学士，再到加州理工读博士，1928年靠湍流理论论文毕业。1929年回国，当清华大学物理系教授，还管校务委员会事儿。1936年休假去普林斯顿高等研究院，参加爱因斯坦的相对论研讨班，跟专家们聊问题。二战时拒绝美国移民，回到昆明，随清华南迁，加入西南联合大学，继续教物理。新中国成立后，他在北京大学当副校长和校长，推动物理教学改革，还做中国科学院副院长、中国科协主席，在流体力学和理论物理上出力，带出一批学生。他娶王蒂澂，生四个女儿：大女儿周如枚，二女儿周如雁，三女儿周如玲，四女儿周如苹。对孩子教育，他要求严，不让靠关系走捷径，强调自己动手学本事。周如苹1948年左右出生，早年在北京市发酵工业研究所干技术活儿，1969到1974在北京五星啤酒厂劳动，1974到1978在研究所，1978到1999在中国科协学术交流中心上班。退休后，她管周培源基金会，当理事长和秘书长，搞科学普及和人才支持。周培源教育孩子注重做人，先学平视别人，再做学问，晚年还坚持去实验室转，指导研究生操作设备。周培源家教影响深远，他不光教书，还教怎么面对挫折。周如苹那时候在纺织厂上班，每天干活儿累，但对上大学抱希望。1977年冬天，她成绩刚够线，家里邻居都知道这事儿，议论她要进大学门了。她等信件，等了几个月，从冬天到秋天，没动静。三年后，1980年春天，去朋友婚礼，遇到高中同桌。老同学聊起当年考试，说她没报到，系主任办公室里念叨好几天，怀疑周培源家闺女嫌学校差。她听后回家告诉父亲，周培源查档案，发现通知书寄到纺织厂。那时厂子改制，老收发员退休，新临时工把信塞废纸堆，就这么黄了。周培源气，但坚持不托关系补名额。他觉得读书不一定进大学，自己在美国念书时靠啃图书馆书本事。周如苹后来买大学教材自学，在夜校当助教，教工人物理知识。周培源有次去听课，夸她讲得通俗。这事儿反映出当时邮寄系统不靠谱，厂里管理乱，但周家不走后门，靠自力更生过关。周培源对子女影响不止于学业，他拦着三女儿周如玲走公派留学，家里凑钱让她去美国深造，把积蓄和银元换美元。他待人平等，路上遇教授或锅炉工都打招呼。有次校车司机迷路，拉他转两小时，他不恼，还请吃炸酱面。他教学生做学问先做人，眼睛别只往上看。周如苹自学后，在夜校教牛顿定律，周培源听完夸她比自己在西南联大讲得还接地气。周培源晚年得帕金森，手抖拿不住笔，每周还去实验室，看研究生弄粒子加速器，敲拐杖提醒爱护设备，像对自家闺女一样。周家四个女儿各有出路，大女儿搞科研拿国家科技进步奖，二女儿在出版社当总编，三女儿在美国开中医诊所，周如苹五十岁考上在职研究生。逢年过节，姐妹聚书房，聊那封丢了的通知书，周培源摸旧教材点头，说塞翁失马焉知非福。北大档案馆存他教学笔记，新生名册上有周如苹名字，备注未报到，这成校史段子。老教授们茶余饭后感慨，周家家风经得起风雨。